DISEÑO 4

El diseño que actualmente estoy cursando es  "diseño 4",  no es la primera vez que llevo dicho curso.

El concepto fundamental  que se trabaja como base para este diseño es la metáfora conceptual, en el que con los conocimientos previos y un lenguaje técnico, se conforma lo que es un discurso arquitectónico.

Para poder decir que un diseño conlleva a un discurso arquitectónico, este mismo debe poseer el valor simbólico de forma abstracta, de manera en que cualquier persona pueda interpretar la idea central del proyecto.  Sin embargo existen proyectos con un nivel de abstracción muy elevado a tal punto de que solamente profesionales o amantes de la arquitectura lo logran interpretar, esto ultimo no es lo recomendable.

Ademas este diseño tiene como otro de sus objetivos,  consolidar los conocimientos de diseños anteriores ya que es el ultimo de la formación básica.

Dentro de los conceptos que fundamentalmente se refuerzan esta lo que es la correcta aplicación del plan maestro.

A continuación, algunas imágenes de una de las asesorías que se trabajo en grupo sobre el proyecto de ceramoteca.

 ELEVACION

 PLANTA DE CONJUNTO

 PLAN MAESTRO

 PROCESO DE METÁFORA CONCEPTUAL

En el primer semestre de 2014 se han trabajado dos proyectos concluidos y uno por empezar, siendo estos:
a) Casa Parroquial
b) Casa en Santa Elena Barillas
c) Recuperacion del Espacio Urbano en la Universidad de San Carlos de Guatemala.


A Continuación algunas imágenes de la maqueta del segundo proyecto del primer semestre 2014 (casa en Santa Elena Barillas)

METAFORA CONCEPTUAL: básicamente se fundamenta en dos elementos, referente y  concepto.  Y en el tercer proyecto del presente semestre se aplicara en conjunto con los conocimientos previos.

PLAN MAESTRO: se refiere al análisis de presente con proyección a futuro sobre el impacto del proyecto hacia el entorno y viceversa.  Puede ser a una gran escala o a una mediana escala dependiendo de la necesidad del análisis y de información.